Победители и призеры получат льготы при поступлении в вузы России на программы, связанные с химией.
В Новом Уренгое завершились состязания самых талантливых химиков-старшеклассников России. С 23 по 30 марта более 400 ребят из 73 регионов страны приняли участие в финале Всероссийской олимпиады школьников по химии. Школьников ждали сразу несколько серьёзных испытаний — два тура с теоретическими заданиями и практический экспериментальный блок.
Итоговые результаты внушительны: 38 учеников завоевали дипломы победителей, а ещё 157 стали призёрами. Их списки, а также условия заданий всех туров можно найти на сайте организаторов. Там же опубликованы материалы, где сами школьники делятся впечатлениями от сложности задач и раскрывают секреты успешной подготовки.
Для этих юных химиков победа означает не только важное личное достижение, но и значительные преимущества при поступлении в вузы России. По правилам, победители и призёры финала вправе обучаться без вступительных испытаний (БВИ) на направлениях, соответствующих профилю олимпиады. Таким образом, Всероссийская олимпиада по химии открывает перед ними широкие возможности для продолжения образования и будущей профессиональной карьеры.
Всероссийская олимпиада по химии существует уже несколько десятилетий и входит в общее движение Всероссийской олимпиады школьников (ВСОШ), наряду с олимпиадами по другим предметам: математике, физике, биологии, информатике и многим другим. Участие в ней даёт учащимся возможность проявить свои способности и сравнить знания с лучшими школьниками страны. Олимпиада ориентирована на ребят 9–11 классов, хотя в региональном и муниципальном этапе могут участвовать и младшие школьники, если их знания соответствуют необходимому уровню. Задания на высших этапах олимпиады часто выходят за рамки школьной программы — от участников требуются систематические знания, а также навыки решения нестандартных и олимпиадных задач. Например, в теоретическом туре могут затрагиваться вопросы стереохимии, термодинамики, кинетики, электронной структуры молекул, в практическом — качественный анализ и точное титрование, спектроскопические методы, умение работать с лабораторным оборудованием.
По материалам сайта ВСОШ по химии
Текст подготовила Екатерина Ячина